ŠTA RODITELJI TREBA DA ZNAJU O INDIVIDUALNOM OBRAZOVNOM PLANU?
Glavna uloga inkluzije jeste da se pronađu načini i postupci pomoću kojih ćemo deci sa smetnjama u razvoju olakšati funkcionisanje u školi. To nije nimalo jednostavan zadatak uzimajući u obzir mogućnosti i interesovanja učenika, zahteve koji se stavljaju pred dete, potom opremljenost škole, kao i...
Kako pomoći detetu da se uključi u grupu?
Uključivanje u grupu ima višestruki značaj za dete. Dete će razvijati osećaj pripadnosti, naučiće da odgodi svoje potrebe, da realno proceni svoje prednosti i slabosti, da nauči da deli, da uči od druge dece, da upozna i druge odrasle osobe i shvati da se razlikuju,...
Šta roditelji treba da znaju o igri?
Igra je sastavni deo spontane dečije aktivnosti. Jedna je od glavnih preduslova za početak sazrevanja deteta u psihofizičkim i socijalnim sferama i predstavlja osnovno sredstvo pomoću kojeg dete dolazi do ostvarenja svojih ciljeva. Kroz igru dete razvija i zadovoljava svoju radoznalost, opažanje, pažnju, pamćenje kao...
Predlozi naših stručnjaka kako sprovesti inkluziju na kvalitetan način
Naša iskustva i praksa u radu sa decom sa razvojinim poremećajima, kao logopeda i terapeuta koji rade pod supervizijom svetski priznatih stručnjaka ABA terapeuta, susretali smo se sa raznim negativnim iskustvima učitelja i roditelja koji su nailazili na brojne barijere na temu prihvatanja, razumevanja i...
Video-modeling i učenje socijalnih veština kod dece sa autizmom
Socijalne veštine pomoći će Vašem detetu kako da se ponaša u različitim socijalnim situacijama, od razgovora sa porodicom i prijateljima do igranja sa drugarima u školi. Socijalne veštine mogu pomoći Vašem detetu da se sprijatelji, uči od drugih i razvija hobije i sopstvena interesovanja. Takođe, mogu...