Kako proceniti razvoj vizuelnih veština kod dece na ranom uzrastu
Mnogi testovi za inteligenciju u sebi imaju zadatke za vizuelnu diskriminaciju. Zadaci uglavnom ispituju na koji način i kojom brzinom će osoba tačno odgovoriti. Da bismo korektno odgovorili na izazov, potrebno je da imamo razvijene osnovne vizuelno-perceptivne veštine.
Sledećih 5 zadataka će Vam pomoći da procenite da li vaše dete ima razvijene potrebne predveštine.
- Vizuelno prati stimulus koji se kreće
Koristite uobičajene stimuluse iz detetovog okruženja kao što su šarene loptice ili igračke za koje je dete zainteresovano. U svakodnevnim situacijama možete pratiti da li dete gleda u novu osobu koja je ušla u sobu ili u ljubimca koji se kreće kroz kuću.
2. Da li uzima sitne objekte uz pomoć dva ili tri prsta?
Da bismo ispitali koordinaciju oko-ruka i začetak razvoja fine motorike potrebno je da ispratimo da li dete ima razvijen pincetni hvat.
Možemo koristiti detetove igračke kao npr. autići, bojice ili možete iskoristiti materijale iz kuhinje kao što su makarone ili pasulj i sl.
3. Da li se interesuje za prelistavanje knjiga ili vizuelno ispituje igračke
Da bismo ispitali da li dete ima razvijenu vizuelnu pažnju potrebno je da koristimo slikovnice, bojanke i sličan materijal za koji je dete zainteresovano.
4. Da li dete može da prepozna oblik figure
Ovim zadatkom procenjujemo da li dete ima razvijene fine motorne veštine, veštine vizuelne diskrimincije kao i koordinacije oko-ruka.
5.Da li spaja identične slike ili objekte
Primeri aktivnosti za podsticanje vizuelno-perceptivih veština
- povezivanje tačkica
- nizanje perli
- pravljenje različitih oblika od kocaka po modelu
- sortiranje boja i oblika
- slaganje slagalica
- umetaljke
- sparivanje istih objekata i slika
Master logoped
Aleksandar Zlatic
Nema komentara